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minha mão, todos os dias, para tudo, cação emocional. O mundo precisa de
o lápis de grafi te preto e amarelo de pessoas felizes, confi antes e empáticas
cabeça vermelha. e a escola deve ser o local onde podem
descobrir e ser preparadas, apesar
STA: O que destacaria sobre os nos- de todos os programas, conteúdos e
sos produtos atuais? Quais são as avaluações.
referências na sala de aula?
AC: Hoje, quando penso na STAEDTLER, As marcas devem ser exemplos, exem-
lembro-me imediatamente dos marca- plos de sustentabilidade e preocupação
dores triplus e marcadores fl uorescentes ambiental, exemplos de atitudes hu-
pastel. Estão presentes na sala de aula manistas, exemplos de solidariedade e
para sublinhar as principais ideias e dar exemplos de criatividade e empreende-
um toque fi nal aos melhores títulos de dorismo.
lettering.
Podem atuar localmente dando pal-
STA: Que importância tem a sus- estras sobre temas de interesse para
tentabilidade para os professores as escolas, participando em ações de
no processo de compra de material solidariedade com as comunidades
escolar para a sala de aula? locais, oferecendo estágios aos alunos,
AC: A sustentabilidade é hoje muito mostrando-lhes o mundo do trabalho Capa do livro de Aida Correia, "LÁPIS, uma história
importante porque, se no passado não e trabalhando com escolas locais e para ler e sentir".
sabíamos o que estávamos a fazer professores locais em conjunto como
com o nosso planeta, hoje sabemos as uma equipa.
consequências para que não possamos Também aqueles que perseguem podem
ignorar que tudo o que fazemos, ven- STA: Conte-nos um pouco sobre o ter uma oportunidade de refl etir sobre
demos ou compramos, tem de contribuir seu projeto pessoal. Como surgiu a esta história. Além disso, este é um
para um mundo melhor e não até ao ideia? projeto solidário, uma vez que o dinhei-
seu fi m. AC: No dia 1 de junho de 2022, foi pos- ro angariado com a venda de livros na
to á venda "Lápis, uma história para ler nossa escola será doado a instituições de
e sentir", um livro que escrevi e trans- benefi ciencia locais.
formei num projeto escolar. Inspirei-me
Cada un de nós num dos momentos da aula, quando O nosso sonho agora é levar este projeto
s
tem um grande estava a tentar mostrar aos meus e este lápis inspirador e carinhoso a todo
o mundo, ajudando as pessoas a serem
valor e ninguém alunos que as histórias podem ser sobre felizes.
qualquer tema e ser inspiradoras.
pode mudá-lo. Depois, olhei para o lápis nas minhas
mãos e de repente começou a aparecer
uma história.
STA: Que desafios enfrenta a edu- Escrevi o livro em casa, e um ano
cação hoje? Que necessidades tem depois, por razões que não sei explicar,
os professores e como podem as enviei o texto a uma editora e foi aceite.
marcas de material escolar ajudar? De imediato, apresentei o desafi o aos
AC: O mundo de hoje está cheio de meus alunos e ao professor de Arte do
informação. É também um mundo cheio centro, João Espada, para ilustrarem a
de distrações, tudo é intenso e na maior história. E agora temos um livro!
parte do tempo efémero. Assim, um dos
maiores desafi os é competir com muitas A história é sobre bullying escolar e as
distrações fáceis e semear o desejo de difi culdades e desafi os que enfrentamos
aprender. como indivíduos. Tenho a certeza que os
nossos leitores vão aprender que todos
Além disso, a educação ainda não nós importamos, que cada um de nós A professora Aida Correia com João Espada, profes-
descobriu a forma de trabalhar a edu- tem um grande valor e ninguém pode sor de arte e coordenador das ilustrações do livro
"LÁPIS, uma história para ler e sentir”
mudá-lo.
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